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(1)课程描述:本课程围绕着“如何进行有效的管理”这一主题,介绍管理学中有关管理的基本知识、组织及其功能、管理者职责与素质要求、管理基本思维方式、管理思想演变以及有效管理的方法(包括科学决策、目标确定、计划制订、分工协作、领导、沟通、激励、控制等)。

(2)学习目的:本课程旨在通过对管理与组织、管理者、管理过程、管理思维方式和管理要点的介绍,让学习者了解组织和管理者,掌握管理的实质和有效管理的基本要领,从而提高学习者的管理素养、管理能力和多元思维,为其将来做好本职工作和自我管理,以及创立组织和成为管理者打下基础。在职人员通过本课程学习,可增进对组织行为的理解,增强在组织中的适应能力,并更好地在组织中履行好自己的职责。

(3)学习目标:通过本课程学习,学习者应:

  • 理解管理的概念和实质,清楚管理产生的原因和功能。

  • 掌握管理有效性理论,能结合管理实践活动运用管理有效性理论。

  • 了解创立组织的充要条件、组织成员的基本职责以及组织运行机制。

  • 知道管理者的职责和应具备的素质,能据此对照检查自身的不足。

  • 了解管理思想的演变过程和不同的管理思想的基本观点

  • 初步掌握管理的基本思维方式和理性决策方法,懂得目标和计划的重要性。

  • 知道组织管理和人员管理的基本知识,并能在一定程度上加以运用。

(4)考试与评分:本课程成绩满分100分,由平时成绩构成。

     其中个人作业成绩20分、参与成绩10分、单元测试成绩70分构成,单元测试均为选择题,每题0.5分。个人作业二次,每次10分,采用互评方式评定成绩,学员提交作业后需参加互评,需要评5份以上他人作业才能获得他人评自己作业的平均分,未参与互评只能得作业得分的60%,未完成5份互评只能得作业得分的80%。参与成绩根据课堂讨论题和单元问题交流参与情况确定,发言一次得0.5分,满分10分。

(5)课程资源

由知识点讲解视频、作业、单元测试题、扩充阅读资料、课件等构成。